Insegnare italiano L2 a giapponesi

Descrizione

Nuova DITALS Formatori – Insegnare italiano L2 a giapponesi, prendendo spunto da esperienze didattiche di docenti di italiano L2 e studiosi del contatto linguistico e culturale fra italiano e giapponese, si propone di stimolare la riflessione e l’analisi per comprendere meglio l’apprendente giapponese alle prese con lo studio della lingua italiana. Un apprendente non soltanto legato ad uno studio sistematico e rigoroso, ma sempre più disposto a misurarsi in prima persona in attività di natura comunicativa e capace di apprezzare l’espressività della lingua, la vivacità della cultura, il dinamismo e la ricchezza del lessico anche attraverso l’oralità.

Il volume si rivolge anche a tutti coloro che preparano l’esame di Certificazione DITALS e in particolare l’esame di I livello per l’insegnamento dell’italiano ad “apprendenti di madrelingua giapponese”.